Осетинский язык он-лайн

Пока я пытаюсь учить язык по существующим в интернете материалам, я задался вопросом: а сколько ещё просуществует осетинский язык в живом состоянии? Да и не только осетинский, а любой национальный язык РФ? На сколько я слышал, региональный образовательный компонент упразднён, и регионы потеряли возможность обучать в школах детей национальным языкам. Я буду говорить прямо: и осетинский, и любой другой язык и самосознание национальных меньшинств - кость в горле федеральной власти. Никаких плюсов, минусов навалом. Читал статью Т.Т. Камболова "Осетинский язык в контексте этноязыковых процессов" и полностью с ним солидарен. Но так думают единицы людей и их нет в нашем правительстве. Сам я русский, но когда читаю о фактах современной национальной политики в нашей стране, меня берёт оторопь. Национальные языки планомерно душат. Самое интересное, что большинство населения только "за". Жутковатую переписку читал на "мэйл.ру" только что. Участники дискуссии крайне негативно высказывались по поводу преподавания башкирского языка в, собственно, Башкортостане. Мотивация - национальные языки никому не нужны, они мешают полноценному освоению русского языка, создают проблемы с поступлением молодёжи в вузы и вообще, разрывают страну на части. Вот, хотел поинтересоваться непосредственно
у представителей осетинского этноса и жителей РСО-А: действительно ли всё на столько плохо? Как сейчас (после упразднения регионального компонента) осуществляется преподавание осетинского языка в школах? И в конце концов, чем грозит для России утрата нерусскоязычным населением своих языков? Потому что, если ни чем не грозит, то руссизация населения продолжится и результат этого процесса очевиден. На мой взгляд, тема очень актуальная.

Не обращайте внимание на школьников, им всегда десяток предметов „лишние“, это возрастное, не более

Да нет, это не школьники были. Вполне взрослые люди, дети которых обучаются в башкирских школах. Ну это просто для примера. А как в Осетии теперь дела обстоят? Каким образом ведётся преподавание языка после ликвидации регионального компонента?

Я не знаю, как это оформляется на бумаге, но осетинский язык преподаётся, как и прежде.
Более того, на федеральном уровне находят понимание местные инициативы по развитию полилингвального образования (с интенсивным преподаванием осетинского, с преподаванием части предметов на осетинском).


Здесь полностью это интервью.

Дзуаппыл бузныг (надеюсь, правильно выразился)! Теперь ситуация становится более-менее ясной. Посмотрим, как Минобразования поведёт себя в дальнейшем. В интернете много противоречивой информации: то местную власть обвиняют в языковом терроризме, то местные власти обвиняют федеральное правительство в ассимиляционной политике. Будем надеяться на лучшее. Желаю Осетии позитивного решения её национальных и языковых вопросов.